Техника выдувания в рисовании

Лариса Савчук
Нетрадиционные техники рисования. Урок №2 «Кляксография» (выдувание трубочкой).

Нетрадиционная техника рисования "Кляксография" (выдувание трубочкой) – это очередное волшебство уроков рисования.

На первый взгляд – она непонятна и вроде бы не хочется за неё браться, но стоит только начать творить, как это первое ощущение улетучивается, словно дым. Рисунок словно рождается сам!

Такое занятие для детей не только интересное, увлекательное, но и очень полезное. Так, как выдувание через соломинку укрепляет здоровье: силу лёгких и дыхательную систему ребёнка в целом.

Для работы в данной технике нам понадобится: бумага, тушь или жидко разведенные в мисочке (или в маленьких флаконах) гуашевые или акварельные краски, пластиковая ложечка или пипетка, коктельная трубочка, цветные карандаши, кисточка, краски для дорисовывания изображения.

Технология изображения.

1. Зачерпнуть пластиковой ложечкой (пипеткой) краску, вылить (капнуть) её на лист бумаги, делая небольшое пятно (капельку).

2. Коктельной трубочкой выдуваем кляксу снизу вверх в разные направления так, что бы её конец не касался ни пятна, ни бумаги.

3. Когда клякса разделится на несколько побегов (веточек) – выдуваем их по отдельности в нужном направлении.

4. Для получения более мелких веточек каждую большую ветку выдуваем быстрыми движениями трубочки вправо-влево, вверх-вниз.

5. При необходимости процедура повторяется (т. е. капнуть ещё капельку краски в нужное место и раздуть).

6. Недостающие детали дорисовываются карандашами или красками.

Предлагаю Вашему вниманию рисунки детей, выполненные в данной технике.

"Цветущая сакура"

– цветы нарисованы ватными палочками белой и красной краской.

"Цветущие кустарники"

– цветы дорисовываются способом набивки полусухой жёсткой (клеевой) кистью.

"Цветы"

"Сказочное дерево"

– листья дорисовывают красками или цветной тушью способом примакивания кисти к листу бумаги.

"Дерево Саксаул"

– дорисовка изображения цветными карандашами.

"Солнце"

Можно попробовать капнуть тушь или жидкую краску на лист бумаги и осторожно наклоняя и поворачивая его в разные стороны покатать каплю по листу. Пятно тут же «вытянет» рожки или ножки.

"Улитка"

Фантазировать можно до бесконечности…

Читайте также:  Кыстыбый на русском языке

Буду рада, если предложенный материал понравится и пригодится Вам в работе. Продолжение следует.

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ В ТВОРЧЕСТВЕ!

Как нарисовать осень Дети почти всегда затрудняются рисовать деревья (начинают рисовать рыбьи скелеты).Мне попалась вот такая подборка различных способов рисования.

Кляксография с трубочкой — одно из направлений нетрадиционной художественной техники рисования Кляксография – рисование с трубочкой в детском саду. Есть виды рисования, которые, на первый взгляд, к рисованию, как к таковому, и не относятся.

«Сказочные деревья». Рисование в нетрадиционных техниках (мастер-класс)

Здравствуйте, дорогие коллеги! Предлагаю Вашему вниманию

мастер-класс «Сказочные деревья»

– нетрадиционная техника рисования (выдувание трубочкой + набивка жесткой полусухой кистью) .

Рисование в нетрадиционных техниках – это отличный способ весело и с пользой провести время, поэкспериментировать с красками, создать необычные работы. Это очередное волшебство уроков рисования для моих любящих творчество дошкольников.

Рисование в этой технике отлично развивает творчество, фантазию, воображение, воспитывает эстетическое восприятие произведений изобразительного искусства. Занятие не только интересное, увлекательное, но и очень полезное. Так, как выдувание через трубочку укрепляет здоровье: силу лёгких и дыхательную систему ребёнка в целом.

Итак, для работы нам понадобится:

– флакончики с цветной жидкой краской;

– альбомный лист бумаги (лучше для акварели или чертёжная) ;

– стаканчик с водой;

– салфетка для просушки кисточки;

– тонкая беличья кисть;

– клеевая щетинная кисточка.

Процесс выполнения работы:

Готовим фон. Цветными карандашами рисуем землю, небо, солнце.

На подготовленный лист бумаги из флакончика капаем краску любого цвета (дерево «сказачное», поэтому оно может быть любого цвета) .

Каплю с помощью трубочки выдуваем снизу вверх до её разделения на несколько частей (ветвей, не касаясь трубочкой ни капли, ни листа бумаги.

Продолжаем выдувать через трубочку для получения более мелких веточек. Для этого, при выдувании необходимо делать быстрые движения трубочкой вправо-влево, вверх-вниз.

На палитру капаем краску разного цвета и продолжаем рисовать. Листья рисуем тонкой беличьей кистью способом примакивания.

Цветы на дереве рисуем жесткой полусухой кистью способом «набивка».

Рисуем цветы на дереве используя другой цвет краски, и цветы на земле (при смене краски, кисть тщательно промыть и просушить на бумажной салфетке) .

Читайте также:  Как освежить пластик в машине

Наши сказочные деревья готовы!

В данной технике можно нарисовать дерево "Саксаул"

Распустившуюся веточку сакуры (цветы нарисованы с использованием ватных палочек) .

Урок по ИЗО с использованием нетрадиционной техники рисования.

Содержимое разработки

Тема урока: нетрадиционная техника рисования. Пейзаж в технике «Выдувание»

– Познакомить с нетрадиционной техникой рисования «Выдувание».
– Получить огромное удовольствие от процесса рисования.
– За 20 минут создать «шедевр», который станет не только украшением, но и талисманом дома.
– Снять усталость, поднять настроение, самооценку.

а) образовательная: научить учащихся выполнять фон рисунка по мокрому. Познакомить с историей возникновения техники «Выдувания».

б) воспитательная: воспитание у учащихся аккуратности и прилежания при выполнении творческих работ, воспитание эстетического вкуса, привить интерес к предмету рисование, воспитание мотивов учения

в) развивающая: развитие знаний, умений, навыков рисования.

Тип урока: лекция, урок формирования умений и навыков.

Методы: частично-поисковые, словесные, наглядные.

Формы: работа с учебником, поисковая беседа, самостоятельная работа.

Оборудование: акварель, ручка без стержня или коктейльная трубочка, лист белой бумаги для акварели формата А4, баночка с чистой водой.

1.Организационный момент. (Приветствие, организация рабочего места, установка и психологический настрой на урок)

2.Объяснение новой темы

-Здравствуйте.
Сегодня мы проведем занятие, которое снимет усталость, поднимет настроение, самооценку и каждый из вас почувствует себя художником.
Тема нашего занятия «Пейзаж» в технике "Выдувание".

1 ученик: Знаменитые пещеры с палеолитическими росписями в долине Везере во Франции и петроглифы Валкамоники на севере Италии, наскальные изображения Национального парка Какаду на севере Австралии, первая в Европе пещера Альтамира (Испания), памятники национального парка Сьерра-де-Капивара в Бразилии, обширные местонахождения на западе Мексики, петроглифы в районе Богуслен на западе Швеции и палеолитические петроглифы под открытым небом в Фош Коа, Португалия.

2 ученик: "Почему, зачем, какое отношение имеет к выдуванию список уникального мирового и культурного наследия?"

1 ученик: "Самое непосредственное!"

Выдувание краски через костяную трубочку применялось для заполнения пространства внутри контура фигур, обозначенных углём. По данным этнографии эта техника является традиционной как для творцов древних изображений, так и для современных австралийских и южноафриканских художников.

Читайте также:  Коробка для окна в деревянном доме

2 ученик: Наскальные рисунки часто изображают руки. Руки считались знаком, отражающим освоение пространства.

Изображения наносились через трафареты, когда просто прикладывали руку и через короткую палочку, например через полую кость, выдували черный, красный, белый или желтый пигмент природного происхождения, очерчивая контуры или ореол кисти.

Современные трубочки для сока ничем не хуже в применении. Они помогают выдувать узнаваемые, необычные, а порой фантастические рисунки из небольшого количества жидкой краски по листу бумаги.

Попробуйте сами и вы убедитесь, насколько увлекательно и захватывающе может быть такое рисование!

Этапы работы

1. Смочите лист бумаги чистой водой

2. Нанесите желтую краску на сырой фон, затем добавляем оранжевую, красную, синюю, фиолетовую краски

3. На фон внизу рисунка нанесите темную краску (синюю, коричневую).

Это фон для нашей будущей композиции. Фон должен высохнуть.
4. На высохший фон внизу рисунка нанесите жидко темную краску (сине- зеленую, черную, коричневую)

5. Подуйте из трубочки на краску, но не сверху, а как- будто толкая ее вперед.
Чтобы получить мелкие веточки, трубочкой во время выдувания нужно покачать из стороны в сторону.

6. Когда рисунок высохнет, вставьте его в рамку.

Как-то раз в своей тетрадке

я нарисовал лошадку

посмотрел – ещё осталось

место для овечек малость

рядом, с краю – человечек

он теперь пасёт овечек

я перевернул страницу

и нарисовал жар-птицу

и вокруг, по уголочкам

я дорисовал цветочки

с практикой пришла сноровка –

я нарисовал коровку

и собаку, и кота –

4.А теперь ребята мы поиграем и выполним второе задания. Надо дорисовать волосы способом выдувания смешным человечкам. Учитель раздает рисунки с лицами людей.

5.Домашнее задание: выполнить дерево яблоня способом выдувания и дорисовать гуашью цветы.

Ребята понравился вам урок?

Что больше всего понравилось?

Вот так играя, используя стихи, краски, карандаши мы получаем удовольствие от рисования. Как я и обещала за 20 минут – вы создали «шедевр».

Оставьте ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *