Проект обустройство зоны отдыха

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

Конкурс исследователей окружающей среды

Тема: « Проектирование природной зоны отдыха на берегу реки Оки в селе Вареж».

Номинация: «Зеленая планета глазами детей».

Выполнила: Погодина Елена, ученица 8 класса

МБОУ ООШ с.Вареж, возраст – 14 лет

Руководитель: Крячкова Елена Вячеславовна,

Адрес: Нижегородская область,

Павловский район, с.Вареж,

Телефон: 8(831-71) 7-95-24,

varegschool @ mail . ru

3.Изучение территории. Методы исследования………………………

3.4.Описание органолептических показателей воды.…………………..

3.6.Результаты физико-химических исследований ……………………

4. Этапы реализации проекта……………………………………………..

6. Список использованной литературы………………………………….

Приложение №1: фото автора проекта…………………………….

Приложение №2: фотографии экологической акции «Сделаем

Приложение №3: план природной зоны отдыха…………………

Приложение №4: Детская площадка сейчас и в будущем………..

Приложение №5: Смотровая площадка сейчас и в будущем……

Приложение №6: Спортивная площадка сейчас и в будущем….

Приложение №7: Пляжная зона сейчас и в будущем……………

Приложение №8: Информационный буклет о проекте……

У каждого села своя судьба, в чем-то похожая на судьбу других сел и вместе с тем – неповторимая. Я родилась, живу и учусь в очень красивом и любимом мною селе – Вареж. Здесь мне знаком каждый уголок, каждая улица стала для меня настолько дорогой и родной, что я смело могу сказать: «Вареж – мое любимое село!»

Одной из проблем большинства жителей села Вареж, особенно в летний период, является проблема летнего отдыха. Решить эту проблему, особенно для небогатых слоев населения, у которых нет возможности отдохнуть на море или еще где-либо, можно было бы созданием зоны отдыха на берегу реки Оки на территории села Вареж Павловского района Нижегородской области. Располагаясь в живописном месте на высоком правом берегу реки Оки, село привлекает к себе и гостей из города Павлово, Нижнего Новгорода и даже Москвы, у многих из которых в Вареже находятся дачи. В 70-80-е годы на берегу реки располагались красивая двухэтажная пристань и лодочная станция, песчаный пляж. Однако, в годы перестройки эти социальные объекты прекратили свое существование, и на сегодняшний день берега реки заросли ивняком, загрязнились, дно покрылось илом, рыбацкие мостики сгнили. Несмотря на это, местное население и приезжие продолжают посещать берег водоема, купаться, ловить рыбу, проводить спортивные соревнования и дни здоровья для школьников, праздники села. Летом, многие семьи отдыхают на берегу вместе с маленькими детьми, однако отсутствие оборудованной зоны отдыха не позволяет организовать полноценный отдых, как для детей, так и для взрослых.

Сельская администрация пока не делала попытки благоустроить территорию побережья. В течение последних трех лет школьники МБОУ ООШ с. Вареж совместно с учителями школы стали регулярно проводить уборку берега реки Оки от загрязнения. Во время таких мероприятий и в результате встреч с представителями районной и сельской администраций родилась идея благоустроить берег водоема и создать здесь зону отдыха.

Как же сделать речную зону уютной, удобной для отдыха жителей и гостей села Вареж?

Ответ на этот вопрос вы можете найти в моем творческой работе – «Проектирование природной зоны отдыха на берегу реки Оки на территории с. Вареж».

А. П.Чехов писал: "Если бы каждый человек на клочке земли своей сделал всё, что он может, как прекрасна, была бы Земля наша". Мне кажется, что эти слова очень актуальны и сейчас и как нельзя лучше подходят к теме моего проекта.

В моем проекте я хотела бы предложить один из вариантов создания зоны отдыха в самом любимом месте жителей – на берегу реки, который, как мне кажется, улучшит не только качество отдыха жителей и гостей села, но и станет украшением Варежа, милым уголком, куда смогут прийти дети и их родители, молодежь и пенсионеры.

Окрестности села Вареж.

Сроки реализации проекта.

Работы по данному проекту будут выполняться в три этапа: подготовительный ( сентябрь 2012г- начало апреля 2013г), основной (вторая половина мая – июнь 2013г) и итоговый (июнь-сентябрь 2013г).

Для проведения мероприятий по реализации проекта требуется 1 719,5 руб.

Исполнителями проекта будут: ученический и педагогический коллектив МБОУ ООШ с.Вареж, жители села, сельская администрация, Совет депутатов , спонсоры: партия «Единая Россия», ООО НПП «Молот», ОАО «Павловский завод им.Кирова», ОАО «ПАЗ».

2.Цель и задачи проекта.

создание условий для отдыха населения на берегу реки Оки в летний период, превращение речной зоны в эстетически привлекательное и экологически чистое место отдыха;

Чтобы достичь поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:

привлечение школьников и жителей села к решению важных социальных проблем, развитие чувства причастности к решению экологических проблем;

проведение независимого экологического исследования;

благоустройство прибрежной зоны городского водоема и создание там зоны отдыха;

привлечение внимания местных органов власти к проблеме культурно-оздоровительного досуга населения, изыскание возможностей на благоустройство речной зоны;

нравственное воспитание школьников через бережное отношение ко всему живому, формирование экологической культуры.

3.Изучение территории. Методы исследования.

Методы исследования: поисковый, исследовательский, аналитический, сравнительный, социологический. Методика проведения наблюдений за водой взята из пособия Муравьева А.Г. «Руководство по определению показателей качества воды полевыми методами» Издание 3-е. — СПб: “Крисмас+”, 2004.

Исследуемая территория, на которой планируется создание природной зоны отдыха, находится на севере села Вареж Павловского района Нижегородской области, на участке прибрежной полосы реки Оки от притока реки Оки Реута до грунтовой дороги, соединяющей село Вареж и деревню Пурка (общая протяженность 800 м).

Территория расположена на Приволжской возвышенности, на холмах, которые в народе называют Перемиловскими горами. Данная территория находится в пределах Горьковско-Павловского выступа Токмаковского свода Волго-Уральской антиклизы кристаллического фундамента докембрийской Русской плиты. Оценка природного комплекса показала, что геологическое строение территории обуславливает наличие полого-волнистого равнинного рельефа местности, расчлененного эрозионными процессами. На территории села река Ока подмывает правый коренной берег, образуя небольшой уступ, поднимающийся на высоту 2 – 4 м над меженным уровнем воды в реке. Территория, являющаяся долиной реки Оки, приурочена к областям эрозионно-тектонических депрессий и выполнена аллювиальными отложениями. Долина реки древняя, имеющая, очевидно, доледниковый возраст. Ширина Оки около Варежа 342 м, глубина колеблется в межень от 1,5 до 5,3 м. Скорость течения реки здесь составляет 0,6 м/с, или 2,1 км/ч.

На вершине берега находится частный двухэтажный жилой дом, а также местный Дом культуры. Когда-то на данной территории находилась красивая сельская церковь, но в 30-е годы 19 века она была разрушена.

Село Вареж на картине местного художника Ю.Г.Касаткина. 1936год

Древесно- кустарниковая растительность по берегу и его склонам представлена в основном ольхой, ивняком, вязом, тополем. Территория покрыта осотом, лопухом, горцем птичьим, мать-и-мачехой, склоны берега заросли крапивой, пижмой, полынью.

Для русла реки характерны влаголюбивые растения: водяной перец, сусак зонтичный, череда трехраздельная.

Животный мир не очень разнообразен: насекомые, лягушки, ужи, птицы: чайки, сороки, соловьи, воробьи, грачи, галки. Для одних это место купания, для других – пища, некоторых привлекают удобные места для гнезд. Около воды обитает много лягушек.

3.3. Физико-химические исследования.

Для наблюдения за водой реки я взяла такие характеристики воды, как: температура, цветность, мутность, прозрачность, запах, осадок. Наблюдения были проведены 1 раз – в сентябре. Дата проведения наблюдения: 12.092012г.

Определяется путем погружения водного термометра на 5 минут в воду.

Пробирка заполняется водой на 10-12 см. Рассматривая пробирку сверху на белом фоне, определяем цветность воды. Цвет воды обусловлен наличием в ней гуминовых кислот, загрязнений промышленных предприятий, соединений железа, цветущих водорослей. Цветность природной воды бывает: слабо-желтая, светло–желтоватая, желтая, интенсивно-желтая, коричневая, красно-коричневая.

Пробирка заполняется водой на 10-12 см. Рассматривая пробирку сверху на темном фоне при достаточном освещении, определяем мутность воды. Мутность природной воды бывает: слабо-опалесцирующая, опалесцирующая, слабо-мутная, мутная, очень мутная.

Читайте также:  Как приварить подшипник к металлу видео

При использовании этого метода определяют высоту водного столба, при котором типографский шрифт (газета, высота букв 3,5 мм) становится трудно различим. Для определения прозрачности используют стеклянный цилиндр, под который кладут хорошо освещенный шрифт. Цилиндр заполняется водой до такой высоты, чтобы буквы, рассматриваемые сверху, стали плохо различимы. Записывают высоту водного столба в сантиметрах.

Запах воды обусловлен наличием в ней пахнущих веществ, которые попадают в нее естественным путем и со сточными водами. Определение основано на органолептическом исследовании характера и интенсивности запаха воды при 20 0 и 60 0 С.

Заполнить колбу на 1/3 объема и закрыть пробиркой.

Взболтать содержимое колбы.

Открыть колбу и осторожно, неглубоко вдыхая воздух, сразу же определить характер и интенсивность запаха.

Если запах сразу же не ощущается или запах неотчетливый, испытание можно повторить, нагрев воду в колбе до температуры 60 0 С (подержав колбу в горячей воде). Интенсивность запаха бывает: очень слабая, слабая, заметная, отчетливая, очень сильная.

Характер запаха бывает: землистый, гнилостный, плесневый, травянистый.

Определение осадка производится после суточного отстаивания воды. Если осадок образуется, он может быть: хлопьевидным слизистым, хлопьевидным желтовато-коричневым, плотным белым (желтоватым), плотным бурым (коричневым), сероватым, в виде песка или глины, растительных остатков.

3.4. Органолептические показатели воды.

3.5.Химический анализ воды.

Обнаружение катионов тяжелых металлов.

пробирка, 10% раствор йодида калия ( KI )

колба с водой из реки родника, бумажный фильтр, воронка, , р-р гексаферра цианида калия

Фарфоровая чашка, спиртовка, держатель, концентрированный раствор аммиака ( NH 4 OH )

Берем пробирку с водой, вносим раствор йодида калия. Наблюдаем реакцию.

В 500 мл воды добавляем 0,5 мл раствора гексацианоферрата (три) калия.

В фарфоровую чашку помещаем 5 мл воды выпариваем е на спиртовке, добавляем каплю концентрированного раствора аммиака, появления фиолетовой окраски не наблюдали.

Осадка желтого цвета не наблюдается

Не наблюдается раствора окрашенного в темно – синий цвет

В воде не выявлены катионы меди.

ВЫВОД: вода не содержит катионы тяжелых металлов.

3.6.Результаты физико-химических исследований:

Органолептические показатели воды:

Незначительный в виде песка

Химические показатели воды

В воде присутствуют карбонат – ионы и сульфат-ионы.

В воде не выявлены катионы свинца и катионы мед и железа.

Вывод: вода в реке в очистке не нуждается, она пригодна для купания взрослых и детей.

С целью определения значимости проекта мною был проведен социологический опрос.

Опрос проводился среди обучающихся 5-9 классов, работников школы, жителей села Вареж по анкете:

1. Считаете ли вы проблему благоустройства зоны отдыха на берегу Оки в селе Вареж актуальной?

А)да Б)меня все устраивает

2. Что вам хотелось бы увидеть на территории зоны отдыха? ________________________

3.Кто, на ваш взгляд, должен участвовать в создании зоны отдыха?

4. Хотели бы вы принять участие в создании зоны отдыха?

5.Какую помощь вы могли бы оказать? ___________________________________________

Анализ социологического опроса и анкетирования:

В социологическом опросе приняли участие 165 человек, из них 11% – работники школы, 27% – обучающиеся школы, 62% – жители села.

На первый вопрос 95% опрошенных ответили: «Да – проблема актуальна»;

Что вам хотелось бы увидеть на территории зоны отдыха? – 70% хотели бы увидеть детскую площадку, 35% – спортивную площадку, 15% – смотровую площадку, 20% – оборудовать места отдыха (беседки, скамейки, ); 40% – оборудованный пляж. 75% хотели бы принять участие в создании зоны отдыха.

Большинство опрошенных считают проблему проектирования природной зоны отдыха на берегу реки Оки в селе актуальной и готовы принять участие в ее создании.

Результаты социологического опроса среди учащихся и работников школы,

жителей села Вареж.

4.Этапы реализации проекта .

1.В начале сентября я встретилась с главой сельской администрации Майоро- вым М.Н. и поделилась с ним идеей создания природной зоны отдыха на берегу села. Идея главе понравилась, он пообещал поддержку в данном вопросе. Он сказал о необходимости привлечения спонсоров, создания инициативной группы по созданию зоны отдыха на берегу берега реки Оки. Мы решили провести общешкольный классный час с участием главы администрации, который состоялся в школе 4.09.2012г. На нем мы определили инициативную группу, которая будет помогать в создании проекта. В состав группы вошли:

-учащиеся 8-9 классов: Сергеева Юлия, Филиппова Ольга, Панин Дмитрий, Терешанцев Денис, Соснихин Алексей, Мальянов Никита;

– учителя школы: Крячкова Е.В., учитель географии, Попкова В.М., учитель биологии и химии, Плакидин В.И., учитель технологии;

-депутат села Вареж Соснихина С.А.

Создание такой группы позволит более продуктивно осуществить деятельность по реализации проекта. С помощь главы администрации были найдены спонсоры проекта.

2.Проведение исследований на месте создания планируемой зоны отдыха. В сентябре я под руководством Крячковой Е.в., учителя географии, провела ряд исследований, с целью получения сведений, необходимых для создания необходимой зоны отдыха.

3. Участие в экологической акции «Сделаем мир чище». 14 октября в рамках экологической акции «Сделаем мир чище» учащимися и учителями школы под руководством инициативной группы была проведена очистка планируемой зоны от мусора (приложение1). На следующий день инициативной группой и работниками сельской администрации был установлен знак «Въезд запрещен», который остановил въезд на территорию берега реки.

4. Проведение социологического опроса местных жителей с помощью анкетирования. С целью определения значимости проекта мною с помощью членов инициативной группы в ноябре 2012г. был проведен социологический опрос учащихся и работников школы, жителей села, а позднее обработка и анализ полученных данных.

5.Корректировка инициативной группой плана работ по благоустройству берега водоема и созданию зоны отдыха. В результате работы инициативной группы в феврале скорректированы сроки, объемы выполняемых работ, утверждены эскизы планируемой зоны отдыха, определены ответственные за каждое направление деятельности. Произошла встреча со спонсорами проекта.

6. Закупка необходимых материалов для изготовления оборудования зоны отдыха: детской и спортивной площадки, смотровой площадки, пляжной зоны планируется в начале апреля.

7. Изготовление необходимого оборудования и рекламных щитов. Силами работников местного предприятия ЗАО «Молот» планируется изготовить скамейки, стойки для спортивной площадки, грибки для песочницы на детской площадке и защиты от солнца на пляже, емкости для мусора, мостики для рыбалки. В дальнейшем все изготовленное оборудование будет использовано при создании зоны отдыха на берегу реки Оки. Планируется установка знака «Въезд запрещен». Рекламные щиты создадут учащиеся школы.

8. Субботник по уборке берега водоема, установка рекламных щитов. Планируется уборка территории будущей зоны отдыха от мусора, установка рекламных щитов силами школьников и педагогов школы с. Вареж.

9. Организация работ по планировке участка для зоны отдыха.

В результате будут проведены работы по выравниванию территории, завозу песка, отсева, щебня, бетонных плит, оформлен спуск к водоему, создана смотровая площадка.

10. Оформление спуска к водоему, укрепление берегового склона, мостиков для

рыбаков, озеленение территории. Планируется укрепление берегового склона с

применением георешетки, создание зеленой зоны в местах отдыха, декоративное

оформление берега и мест для рыбалки. Работы по укреплению берегового склона будут проводится специалистами, декоративное оформление берега будет проведено силами учащихся и педагогов школы, местного населения. В результате будут посажены дополнительные зеленые насаждения в виде кустарников, деревьев, разбиты цветники. Берег реки в местах спуска будет декоративно оформлен.

11.Установка пляжного и спортивно-игрового оборудования, оборудования для смотровой площадки. Планируется проведение работ по оборудованию пляжной зоны, спортивной и детской площадок, смотровой площадки (грибки от солнца, места для переодевания, скамейки, фонари).

12. Организация санитарной зоны. Планируется установить туалет, урны для мусора,

Читайте также:  Как стирать одеяло из бамбука

13.Торжественное открытие зоны отдыха с привлечением работников Дома культуры с. Вареж, журналистов телевидения г.Павлово, журналистов газеты «Павловский металлист».

14.Подведение итогов проекта и социологический опрос местных жителей. По итогам проекта планируется провести опрос местных жителей с целью выявления полученных результатов, удовлетворенности окружающих реализацией проекта.

Рабочий план реализации проекта.

Изготовление скамеек, грибков, кабинок, туалетов, мостиков для рыбалки, рекламных щитов

8. Субботник по уборке берега водоема, выкорчевывание старых деревьев и кустарников, установка рекламных щитов

Очистка от мусора места для создания зоны отдыха

9. Завоз песка, щебня, выравнивание и планировка территории зоны отдыха.

конец мая – начало июня

Подготовлены места для пляжа, спортивной и детской площадок

10. Оформление спуска к водоему, укрепление берегового склона с применением георешетки, мостиков для рыбалки, озеленение территории

Создание зеленой зоны в местах отдыха, декоративное оформление берега и мест для рыбалки.

11. Установка пляжного и спортивно-игрового оборудования, оборудования для смотровой площадки

Создание пляжной, спортивной и игровой зон, смотровой площадки

12.Организация санитарной зоны

Установка туалета, урн и мусорных баков

13.Торжественное открытие зоны отдыха. Освещение мероприятий проекта через СМИ (Газету «Павловский металлист»), телевидение г.Павлово

Организация массового гуляния. Повышение общественной активности путем повышения информированности

14.Подведение итогов проекта и социологический опрос местных жителей

Оценка итогов реализации проекта и поощрение самых активных участников проекта

План информационно-рекламных мероприятий сопровождающих реализацию проекта.

Информационный буклет о проекте

Инициативная группа по проекту

Печатная информация о проекте

газета «Павловский металлист»

Освещение открытия зоны отдыха

Телевидение г.Павлово, газета «Павловский металлист»

Установка знака «Въезд запрещен»

Выкорчевывание старых деревьев, кустарников

учащиеся и педагоги школы, жители села

Очистка от мусора прибрежной территории, вывоз мусора

Проект "Пляж ГО ЗАТО Свободный" был защищён на волонтёрских сборах учащмися 10 классов

Просмотр содержимого документа
«Проект "Пляж посёлка Свободный"»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя школа № 25», ГО ЗАТО Свободный.

Муниципальный пляж «Ивушка»

ГО ЗАТО Свободный

Горбунова Елена Викторовна.

ученицы 10 а класса

ГО ЗАТО Свободный 2018

Название проекта: Муниципальный пляж «Ивушка» ГО ЗАТО Свободный

Руководитель проекта: Горбунова Елена Викторовна.

Исполнители: ученицы 10 а класса Стукан Маргарита, Бузмакова Анна

Актуальность проекта: Наша малая Родина – это посёлок Сводный, которому в 2020 году исполнится 55 лет. Это место, где сменилось несколько поколений жителей.

Как сделать так, чтобы житель посёлка оставался хранителем культурного наследия Малой Родины?

В теплые месяцы года отдых на свежем воздухе пользуется в России безусловной популярностью. Более всего население предпочитает отдых у водоемов – озер, прудов, рек. Морской пляжный отдых, несомненно, более популярен, однако, летний отпуск, как правило составляет только две-три недели, при этом далеко не каждый россиянин имеет финансовую возможность провести столько времени на курорте. Именно поэтому региональные зоны отдыха пользуются не меньшей популярностью. На сегодняшний день их можно разделить на следующие типы:

– обустроенные государственные (бесплатные);

– обустроенные частные (платные).

Исторически, первые два пользуются у населения страны наибольшим спросом, при этом обустроенные бесплатные зоны отдыха составляют не более 1% от общей их площади. Так называемые «дикие» места отдыха сегодня зачастую находятся в плачевном состоянии из-за большого количества отходов, отсутствия бережного отношения к природе со стороны отдыхающих и отсутствия надзора и поддержания порядка со стороны государства. Кроме того, если говорить о «диких» пляжах, то есть еще целый ряд факторов риска, связанного с отдыхом на них:

– отсутствие санитарного контроля качества воды;

– отсутствие паразитарного контроля территории пляжа;

– необследованное и неочищенное от острых камней, осколков стекла, кусков металла и т.д. дно;

– отсутствие спасателей и медицинской помощи.

Проект «Благоустройство пляжа ГО ЗАТО Свободный» носит информационно – исследовательский и практико-ориентированный характер, направлен на развитие творческой инициативы и деятельности жителей посёлка Свободный по сохранению и облагораживанию Малой Родины, организацию содержательного досуга детей и взрослых, воспитание гражданственности и патриотизма.

Предпосылками к организации местного пляжа становится рост популярности внутренних курортов на фоне снижения общей платежеспособности населения

В нашем посёлке проживает много военнослужащих, которые не все летом могут уехать в отпуск, а также детей. Пляж пользуется спросом среди свободчан, особенно при при жаркой погоде.

Цель – создание зоны отдыха и благоустройство «дикого пляжа» у Ивского пруда

1.Привлечение общественности, спонсоров к совместной деятельности по благоустройству Пляжа;

2.Воспитание культуры, чувство ответственности и гордости за свою Малую Родину;

Механизм реализации проекта

Организатор создания пляжа – Администрация ГО ЗАТО Свободный.

Участники проекта: общественность ГО ЗАТО

Планируется привлечение дизайнера для разработки единого стиля всех построек, а также использование качественных материалов и опытных работников для их строительства и оборудования территории.

1.Спонсоры (возможно привлечение спонсоров и предпринимателей из жителей п Свободный)

2.Дизайнеры( можно организовать конкурс на привлечение дизайнеров или обратиться к Гладких Т.Н, Бачуриной С). Это потребует дополнительных расходов

Предполагаемое место размещения – Ивский пруд. Сама территория пляжа представляет собой береговой участок, протяженностью 200 и глубиной 60 метров. Территория покрыта мелким речным песком, который планируется засыпать более белым речным, т.к. он имеет более привлекательный внешний вид; располагаться на нем отдыхающим также более удобно.

Выбор территории для организации пляжа на берегу водоема производится с учетом выделения трех различных по своему функциональному назначению зон. Непосредственно пляж рекомендуется располагать шириной 30—40 м вдоль уреза воды. Эта зона наиболее посещаема, представляет собой открытое пространство с раздевалками и необходимым для принятия солнечных ванн оборудованием.(лежаками). Рядом с ней располагают зону для активного отдыха. Она представляет собой полосу шириной от 15 до 40 м параллельно берегу, на которой размещаются площадки и участки для игры в волейбол, бадминтон т.д. Эта зона по сравнению с предыдущей имеет меньшую плотность заполнения. Спортивная зона проектируется в непосредственной близости от пляжа и является его логическим продолжением.

. Обустройство территории происходит за счет средств администрации и спонсоров. Начало реализации проекта – март 2018 года, начало эксплуатации пляжа – июнь 2018 г –

ТРЕБОВАНИЯ ПО ОБОРУДОВАНИЮ ПЛЯЖА

Согласно российскому законодательству существует ряд правил и предписаний, по которым пляж может быть допущен к купальному сезону.

До начала работы пляж должен быть осмотрен работниками санэпидемстанции, после осмотра должно быть выдано письменное заключение о состоянии территории пляжа и его пригодности для купания. Также должно быть осуществлено обследование дна пляжа в границах заплыва. Эти процедуры повторяются ежегодно перед открытием купального сезона.

Пляж должен быть оборудован спасательными станциями с обученным персоналом.

Места для купания должны иметь ограничения в виде буйков, за которые посетители пляжа не должны заплывать. Об этом все присутствующие оповещаются с помощью громкоговорителя, а также с помощью специальных табличек на берегу.

Дно водоёма на пляже должно иметь постепенный скат до глубины двух метров, а также должно быть очищено от коряг, мусора, растений, стекла и камней.

Отдельно должны ограничиваться участки для детей и не умеющих плавать, глубина этого участка не должна превышать 1,2 метра. На пляжах должны располагаться стенды с информацией об оказании первой помощи, о правилах поведения, о количестве лежаков, тентов и зонтов для защиты от солнца.

На берегу, на расстоянии не более 5 метров от воды, устанавливаются щиты со спасательными кругами. На кругах должна присутствовать надпись «Бросай утопающему».

Обязательно на берегу пляжа устанавливается мачта с жёлтым флагом, который обозначает, что «купание разрешено» и чёрный шар диаметром 1 метр, обозначающий «купание запрещено».

На территории пляжа должен находиться медицинский пункт, оборудованный средствами для оказания первой помощи людям.

Читайте также:  Котельная в частном доме своими руками видео

На пляже должны быть биотуалеты, чтобы санитарные службы допустили его до работы. Также необходимо установить урны, на расстоянии 8-10 метров друг от друга.

Важно также обеспечить не только наличие инфраструктуры, но и ее высокое качество, т.к. свободчане становятся все более требовательными к уровню сервиса. По этой причине предполагается уделить особенное внимание оборудованию пляжа. Предполагается создание единой концепции оформления территории.

Из объектов инфраструктуры на первом этапе реализации проекта предполагается создание

кафе-шашлычной (без алкоголя)

мини-кафе-вагончик с мороженным

а также бюро аренды спортивного инвентаря

Любой пляж должен иметь целый комплекс развлечений на любой вкус, Это могут быть батуты, катамараны.(прокат), игра в бадминтон, пляжный волейбол.

Безопасность обеспечивается службой охраны и спасательной службой.

Риски проекта. (Приложение 1)

* Возможные риски проекта связаны:

1) с временными затратами: на реализацию того или иного этапа может потребоваться более длительное количество времени;

2) со сложностью работ: участники проекта могут иметь низкую социальную активность.

Дополнительные риски – повышение цен на материалы, превышение сметы расходов ремонт помещения.

Регулярно «мониторить» цены.

Партнерские риски – низкая активность партнёров

Сложности в поиске персонала.

Мероприятия связанные с разработкой тарификационной сетки.

Создан Пляж ГО ЗАТО Свободный.

План –схема Пляжа «Ивушка»

ПОТРЕБНОСТЬ В СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ ДЛЯ РЕМОНТА КАБИНЕТА МАТЕМАТИКИ

Наименование строительного материала

Создание зоны отдыха для взрослых и детской площадки

Строительство зоны отдыха на территории Семёновского сельского поселения в настоящее время для нашего села как никогда актуально. На территории поселения проживает 1501 человек (приложение 1).

Молодёжь, дети, пожилые люди должны иметь возможность отдохнуть в приятной дружеской обстановке. На территории села есть Дом культуры, в котором проводятся различные мероприятия, дискотеки. В центре находится парк, но в нем нет ни скамеек для отдыха, ни детской площадки. Кроме того, в парке расположена братская могила, поэтому место для селян священно.

Необходимо создать такое место для отдыха, где бы люди могли общаться в непринужденной обстановке, на свежем воздухе, а дети при этом играть на детской площадке со своими сверстниками, а не сидеть перед телевизором. Имея место для отдыха, молодёжь не будет собираться на территории школы, детского сада и у дворов, мешая жителям села.

Цель проекта : Создать зону отдыха, на территории которой могли бы отдохнуть и пообщаться жители села.

– освоение новых форм поиска, обработки и анализа информации;

– приобретение навыков групповой работы;

– привлечение внимания школьников к актуальным проблемам местного сообщества;

– формирование чувства гражданской инициативы и ответственности за социальную обстановку в своих территориях;

– формирование практического опыта социально значимой деятельности и взаимодействия с органами власти в целях решения актуальных социальных проблем;

профилактика правонарушений, беспризорности и безнадзорности;

-пропаганда здорового образа жизни и семейных ценностей;

– формирование высокого уровня социальной культуры;

-формирование социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков;

– облагораживание территории села.

Координатор проекта – кл. руководиклассов.

Участники проекта – 9 – 10 классы МОУ Семёновская СОШ

Социальные партнеры проекта на год:

1. Партнеры уровня активного взаимодействия

1. ( директор МОУ Семёновская СОШ)

2. (зам. директора по ВР. МОУ Семёновская СОШ)

3. (учитель русского языка и литературы)

3. (учитель истории)

2. Партнеры уровня ресурсного и нормативно-правового обеспечения

1. (глава администрации Калачеевского муниципального района)

2. (глава администрации Семёновского сельского поселения)

3. (директор ёновское»)

4. (руководитель ОГУ «Калачеевское лесничество»)

5. (руководитель проекта «Счастливое детство» приложение 2)

Социологический опрос был проведен среди жителей села. Было опрошено 76 человек, от 10 до 60 лет.(Приложение 3). Среди них учащиеся 3 – 10 классов – 42 человека, служащие – 10 человек, пенсионеры – 7 и работники местного с/х предприятия – 17 человек. Практически у всех есть свободное время, которое они проводят дома у телевизора. На вопрос: «Где бы вы хотели проводить свое свободное время?» люди ответили:

31 – на природе в обществе друзей;

35 – в приятном месте на свежем воздухе.

93% опрошенных ответили, что в селе нет места, где можно было бы отдохнуть, и хотели бы они иметь специально отведенное место для отдыха.

На вопрос: «Где, по вашему мнению, могла бы быть зона отдыха? отвечали:

37 – в центре села.

На вопрос «Готовы ли Вы помочь в создании зоны отдыха? 100% опрошенных ответили «Да!».

Отвечая на последний вопрос «Какую помощь вы можете предложить по созданию зоны отдыха?» были указаны следующие варианты.

В школе мы предложили детям нарисовать зону отдыха, как они ее представляют. Ребята приняли активное участие (приложение 4). Обработав материалы социологического опроса и рисунков, решили попробовать создать социальный проект зоны отдыха «Отдыхаем всем селом».

II. Экскурсия по селу. Выбор места для создания зоны отдыха.

Мы провели экскурсию по родному селу, для того, чтобы выбрать место для строительства будущей зоны отдыха. Особое внимание обращали на те места, которые были указаны в анкетах.

В 2007 году ученица нашей школы Склярова Надежда проводила исследовательскую работу «Экологическое состояние водоёмов нашей местности». Были обследованы пруды, находящиеся на территории села. Выяснено, что вода в наших водоёмах загрязнена, и они не пригодны для купания, поэтому строить зону отдыха здесь не имеет смысла.

В центре села находится парк, многие из анкетируемых указали на него, как на возможное место расположения зоны отдыха, но в парке находится братская могила времен Великой Отечественной войны, поэтому это место для селян священно, и превращать его в зону отдыха кощунство.

Перебрав остальные варианты мест, (приложение 5) мы решили, что лучшего места, для будущей зоны отдыха, чем пустырь в центре села, нам не найти. Раньше ве годы на этом месте находился школьный интернат, в котором жили дети из других сёл, к нему прилегал фруктовый сад, но в конце 80-х интернат был разрушен и место постепенно

превратилось в пустырь, сад тоже одичал (приложение 6).

Выбрав место, мы убрали территорию, вырубили поросль и вывезли мусор (приложение 7).

Обобщив рисунки учащихся нашей школы, проанализировав все пожелания, мы сконструировали макет, который выставили в школе для всеобщего обсуждения. Выслушав мнения ребят, учителей и гостей школы, опираясь на макет, создали план (приложение 8).

С целью обсуждения проекта посетили главу местного самоуправления и заручились его поддержкой (приложение 9). Глава администрации пообещал обеспечить нас камнем для дорожек и цветников, песком, помочь с вырубкой старых деревьев. Павел Петрович Ржевский помог нам обратиться с ходатайством к руководителю «Калачеевского лесничества» (приложение 10), о предоставлении нам саженцев деревьев и кустарников для высадки их в зоне отдыха, на что получили положительный ответ.

По совету главы администрации сельского поселения мы написали и направили письмо главе администрации Калачеевского муниципального района с просьбой о выделении нам земельного участка для реализации проекта (приложение 11).

Также обратились к директору ёновское» с просьбой выделить транспорт для выравнивания площадки, на которой будет находиться планируемая зона отдыха, а также помочь завезти камень из местного карьера для дорожек и бордюров, а также чернозём для цветников. обещал оказать посильную помощь (приложение 12) . Жители села предоставят посадочный материал для цветников, окажут помощь весной в дальнейшей уборке территории, вырубке деревьев.

Наименование оборудования, материалов, работ

Оставьте ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *